ПСИХОЛОГИЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ Словарь практического психолога

ПСИХОЛОГИЯ МЕДИЦИНСКАЯ — отрасль психологии, изучающая психологические аспекты гигиены, профилактики, диагностики, лечения, экспертизы и реабилитации больных. Определяет специфику отношений между врачом и больным. Обосновывает процедуры диагностики, лечения, профилактики, реабилитации больных.

В область исследования психологии медицинской входит широкий комплекс психологических закономерностей, связанных:

с возникновением и течением болезней и влиянием на это психических факторов;

с влиянием заболеваний на психику человека;

с диагностикой патологических состояний;

с психопрофилактикой и психокоррекцией заболеваний;

с обеспечением оптимальной системы оздоровительных воздействий;

с характером отношений больного человека с микросоциальным окружением.

Принято выделять две основные области приложения психологии медицинской: заболевания нервно-психические и заболевания соматические.

Структура психологии медицинской содержит ряд разделов, ориентированных на исследования в конкретных областях медицины и практического здравоохранения. Самый общий из них — психология клиническая, включающая патопсихологию, нейропсихологию и соматопсихологию. Интенсивно развиваются отрасли психологии медицинской, связанные с психокоррекционной работой: психогигиена, психофармакология, психотерапия, реабилитация психическая.

К важнейшим проблемам психологии медицинской относятся такие, как:

взаимодействие психических и соматических процессов при возникновении и развитии болезней;

закономерности формирования представления о своем заболевании у больного;

изучение динамики осознания болезни;

формирование адекватных установок личностных, связанных с лечением;

использование компенсаторных и механизмов защитных личности в терапевтических целях;

изучение психологического воздействия лечебных методов и средств для обеспечения их максимального положительного влияния на физическое и психическое состояние клиента, и пр.

Существенное место среди исследуемых вопросов занимают:

психологические аспекты организации лечебной среды;

изучение отношений больных с родственниками, персоналом и друг с другом.

В комплексе проблем организации лечебных мероприятий особое значение имеют:

изучение закономерностей психологического воздействия врача в ходе проведения им диагностической, лечебной и профилактической работы;

изучение рационального построения взаимоотношений участников лечебного процесса;

предупреждение иатрогений.

На базе данных, полученных в психологии медицинской, можно строить продуктивные гипотезы о процессе нормального развития психики.

ПСИХОЛОГИЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ — отрасль психологии искусства, изучающая воздействие музыки на человека и его активную музыкальную деятельность. Исследует:

проблемы процессов формирования, развития и определения музыкальных способностей;

проблемы психологических механизмов сочинения, исполнения, восприятия и обучения музыке;

проблемы применения музыки как массового средства коммуникации;

проблемы влияния функциональной музыки на производительность труда;

проблемы лечебного воздействия музыки на человека (-> музыкотерапия);

проблемы профессиональной деятельности музыканта: обучение, воспитание профессиональных и артистических качеств;

проблемы эстетической, нравственной и воспитательной роли музыки в формировании подрастающих поколений;

проблемы влияния музыки на повышение творческого потенциала.

Одно из направлений психологии музыкальной — психология деятельности музыкальной, изучающая основные ее виды: восприятие, исполнение, сочинение и преподавание музыки.

Появление психологии музыкальной как отрасли знаний связано с выделением психологии дифференциальной в самостоятельную область науки. Первоначально деятельность направлялась на изучение отдельных свойств звука (высоты, тембра, громкости) и работы слухового органа, что считалось основой для понимания более сложных явлений психических. Положительным результатом этих исследований было установление данных о работе органов чувств при восприятии различных физических объектов, что дало возможность обосновать резонансную теорию слуха и обертоновую теорию тембра, сформулировать закон психофизический основной и пр. В дальнейшем внимание музыкальных психологов было обращено на изучение слуха музыкального, а затем — на исследование способностей музыкальных и восприятия музыкального.

Сложность развития психологии музыкальной обусловлена недостатком исследователей, объединяющих профессиональную музыкальную и психологическую подготовку, а также отсутствием методик, соответственных предмету исследования.